مرحلة المراهقة و تنمية مهارات الابداع ضمن حملة توعية طلبه المدارس ببورسعيد

مرحلة المراهقة و تنمية مهارات الابداع ضمن حملة توعية طلبه المدارس ببورسعيد

عقد مجمع اعلام بورسعيد بالتعاون مع مكتب الخدمة المدرسية بادارة شمال ندوة بمدرسة الملك فيصل الاعدادية بنات ، حول " اسس التعامل مع خصائص مرحلة المراهقة و تنمية مهارات الابداع " حاضرت خلالها الدكتورة مايسة جمال وكيل المعهد العالى للخدمة الاجتماعية وبحضور الاستاذة سماح حامد اعلامية بمجمع اعلام بورسعيد و الاستاذة حنان تمام مديرة المدرسة و الاستاذة ناهد محمد من توجيه التربية الاجتماعية و الاستاذة احلام عبد العال الاخصائية الاجتماعية . واشارت الاستاذة مرفت الخولى مدير عام اعلام القناة ان المجمع الاعلامى يشارك فى حملة " بناء شخصيه مصرية قادرة على البناء " بالتعاون مع مكاتب الخدمة المدرسية بمديرية التربية والتعليم لتوعية الطلاب بالمراحل المختلفة بأسس بناء الشخصيه السويه ومناقشه مشكلات مختلفه كالتنمر و الخصائص مرحلة المراهقة و انتشار السلوكيات السلبية . وتضمن الحوار خصائص مرحلة المراهقة ومشاكلها وصعوباتها، كمرحلة طبيعية يمر بها كل إنسان،وتتكللها التحديات، ولكن الذكاء في الأمر، أن نحول هذه التحديات والمصاعب إلى ثمار وتمت الاشارة الى أهم مشكلات المراهقة ومشاكل المراهقين؛ وانه على الفتاه فى هذه المرحلة ان تتواكب مع متطلبات ذلك و الاختيار الصحيح للاصدقاء و استغلال اوقات الفراغ بشكل مثالى ، مع دعم من حوله فالمراهق خصوصاً في مراحله الأولى بحاجةٍ إلى هذا الدعم لتطوير قدراته وتنمية شخصيته، ذلك لأن كلَّ واحد لديه قدرةٌ كامنةٌ لأنْ يكون مبدعاً. لكن هذه القدرة لا تتحقق لدى الجميع لأنها تحتاج للخبرات اللازمة لتحقيقها والتدرّب الكافي على الموهبة الإبداعية. لذا على الأهل أوّلاً الالتفات إلى مواضع إبداع الابن والعمل على تزكيتها وتأمين المحيط الملائم لها. وعلى المدرسة ثانياً أن تسعى لتطوير ما يسمَّى «بالذكاء الإبداعي» لدى الطالب للوصول إلى تحقيق الذات و يتم ذلك بالتدريب الدائم على التفكير بطريقة مبتكرة و خارج الصندوق .

مقالات مشابهه

من قسم آخر


التقيمات

عاجل

راديو القمة

radio

الأكثر قراءة

فيس بوك

a
;