وزارة الشباب تواصل تنفيذ برنامج مهارات القيادة والإدارة والشباب المتميز
ضمن فعاليات المرحلة الرابعة من برنامج " مهارات القيادة والإدارة لمعاونى مديرى المديريات والشباب المتميز " بالمحافظات والذى تنظمه الإدارة العامة للتنظيم والإدارة ( إدارة التدريب الإدارى ) احدى ادارات المركزية لشئون الوزير بوزارة الشباب والرياضة خلال الفترة من ( 25-21) من ابريل الجارى 2018 بمركز تعليم مدنى الجزيرة ، واشراف ممثلى ادارة التدريب الإدارى ( فاطمة مجدى - شيماء صلاح ) ، محاضرة عن كيفية ادارة الأزمات .
وتضمنت أولى فعاليات اليوم الثانى من البرنامج محاضرة عن بعض المفاهيم والرؤى فى إدارة الأزمات ، والتخطيط لإدارة الأزمات ، ورسم سيناريوهات التعامل لسيادة اللواء حسام الدين أنور المستشار بأكاديمية ناصر العسكرية العليا .
واستهل اللواء حسام الدين أنور حديثه بسعادته بهذا اللقاء مؤكدا على أن 60 % من تعداد مصر من فئة الشباب ، واستعرض سريعا بعض ما سيتم استعراضه خلال المحاضرة ، واستطرد فى حديثه عن الخلفية التاريخية لإدارة الأزمات ، مفهوم الأزمة من خلال وجهات النظر الانجليزية والفرنسية واليونانية والصينية والذى يتبلور فى أبسط صوره أنه تغيير مفاجىء أو حدث عارض أو نقطة تحول فى موقف مفاجىء ،يهدد الكيان للانهيار ، واستعرض تعريف الأزمة الدولية والأزمة السياسية ، والأزمة الاقتصادية ، الأزمة الدستورية ، الأزمة الأمنية ، مستعرضا مثلث مواجهة الأزمة ، وخصائص الأزمة .
ونوه " أنور " عن أنواع الأزمات ، ومدة الأزمة ، ودورة حياة الأزمة ، وأسباب نشوء الأزمات( سوء الفهم - سوء الادراك - سوء التقدير والتقييم - الادارة العشوائية - الرغبة فى الابتزاز - الكوارث - اليأس - الاشاعات - استعراض القوة - أخطاء بشرية - أزمات متعمدة ومخططة - تعارض المصالح والأهداف) ، كما استعرض لبعض الآليات لكيفية التعامل مع الأزمات ( التساوم الاكراهى - التساوم التوفيقى - التساوم الاقناعى ) ، كما أوضح طرق التعامل مع الأزمات الداخلية ( انكار الأزمة - كبت واخماد الأزمة - تنفيس الأزمة - عزل قوى الأزمة - أسلوب الاحتياطى - تفتيت الأزمة - أسلوب فرق العمل - الوفرة الوهمية ) .
وأكد " أنور " على منهجية العمل لإدارة الأزمات والذى يتلخص فى ثلاث جزئيات وهى ما قبل الأزمة وتتضمن ( الحصول على المعلومات - تنبؤ وتقدير احتمالات - تحديد البدائل وتقيمها - توصيات وبناء السيناريوهات ) ، وفى مرحلة الأزمة يتم عمل ( متابعة الأحداث - تحديد سيناريوهات - تقييم ودعم اتخاذ القرار - متابعة ردود الأفعال ) ، والمرحلة الأخيرة وهى مرحلة ما بعد الأزمة ( متابعة نتائج الأزمة - الدروس والخبرات - تطوير سيناريوهات - تحديث قواعد البيانات ) ، كما أوضح كيفية بناء السيناريو لمواجهة الأزمات .
واختتمت المحاضرة بحوار مفتوح بين المحاضر والمتدربين واستعرضوا من خلال استفساراتهم نقاط عدة حول الأزمات ونصحهم بسيادة اللواء بالتمتع بالقلق عند بناء السيناريو ، والتشكك عند تناول المعلومة ، والتشاؤم عند فرض الاحتمالات ، والحرص عند اختيار البدائل ، علاوة على التمتع بالثقة والهدوء والتفاؤل والاستعداد عند اشتعال الازمة .